Title : AMNESIA OP Single – Zoetrope
Artist : Yanagi Nagi
Tracklist :
1. Zoetrope
2. Hoshiboshi no Wataridori
3. replica
4. Zoetrope ~instrumental~
5. Hoshiboshi no Wataridori ~instrumental~
6. replica ~instrumental~
Download : Fichier
Latest Post
Amnesia,
Anime,
Original Soundtracks
[Single] AMNESIA OP Single – Zoetrope (w/ scans)
Label:
Amnesia,
Anime,
Original Soundtracks
Amnesia,
Anime,
Original Soundtracks
[Single] AMNESIA ED Single – Recall (w/ scans)
Title : AMNESIA ED Single – Recall
Artist : Ray
Tracklist :
1. Recall
2. Tsubasa no Etoile
3. Recall ~instrumental~
4. Tsubasa no Etoile ~instrumental~
Download : Mediafire
Label:
Amnesia,
Anime,
Original Soundtracks
Anime,
Hentai Ouji to Warawanai Neko,
Original Soundtracks
[Single] Hentai Ouji to Warawanai Neko. OP Single – Fantastic future (w/ scans)
Title : Hentai Ouji to Warawanai Neko. OP Single – Fantastic future
Artist : Tamura Yukari
Tracklist :
1. Fantastic future
2. Kizutsuku Houseki
3. Datte x 2 Ukiuki
4. Mou Chotto Fall in Love
Download : Hipfile
Anime,
Hentai Ouji to Warawanai Neko,
Original Soundtracks
[Single] Hentai Ouji to Warawanai Neko. ED Single – Baby Sweet Berry Love
Title : Hentai Ouji to Warawanai Neko. ED Single – Baby Sweet Berry Love
Artist : Ogura Yui
Tracklist :
1. Baby Sweet Berry Love
2. Onegai Be with you
3. Baby Sweet Berry Love (off vocal ver.)
4. Onegai Be with you (off vocal ver.)
Download : Hipfile
Anime,
Hyakka Ryouran Samurai Bride,
Original Soundtracks
[Single] Hyakka Ryouran Samurai Bride OP Single – AI DO. (w/ scans)
Title : Hyakka Ryouran Samurai Bride OP Single – AI DO.
Artist : Hashimoto Miyuki
Tracklist :
1. AI DO.
2. Eternalize
3. AI DO. (off vocal)
4. Eternalize (off vocal)
Download : Hipfile
Anime,
Original Soundtracks,
Senran Kagura
[Single] Senran Kagura ED Single 2 – Shissouron
Title : Senran Kagura ED Single 2 – Shissouron
Artist : Harada HitomiTracklist :
1. Shissouron
2. Be Stars
3. Shissouron (w/o hitomi)
4. Be Stars (w/o hitomi)Download : Hipfile
Label:
Anime,
Original Soundtracks,
Senran Kagura
Anime,
Original Soundtracks,
Senran Kagura
[Single] Senran Kagura OP Single – Break your world
Title : Senran Kagura OP Single – Break your world
Artist : Sasaki Sayaka
Tracklist :
1. Break your world
2. Super Shiny Sensation!!!
3. Break your world ~Instrumental~
4. Super Shiny Sensation!!! ~Instrumental~
Download : FC(Fichier)
Label:
Anime,
Original Soundtracks,
Senran Kagura
Anime,
Hataraku Maou-sama!,
Original Soundtracks
[Single] Hataraku Maou-sama! OP Single – ZERO!!
Label:
Anime,
Hataraku Maou-sama!,
Original Soundtracks
Anime,
Hataraku Maou-sama!,
Original Soundtracks
[Single] Hataraku Maou-sama! ED Single – Sankaku e.p.
Title : Hataraku Maou-sama! ED Single – Sankaku e.p.
Artist : nano.RIPE
Tracklist :
1. Start Chart
2. Tsuki Hana
3. Tsumabiku Hitori
Download : Mediafire
Label:
Anime,
Hataraku Maou-sama!,
Original Soundtracks
Anime,
Devil Survivor 2 The Animation,
Original Soundtracks
[Single] Devil Survivor 2 The Animation ED Single – TRAUMA (w/ scans)
Title : Devil Survivor 2 The Animation ED Single – TRAUMA
Artist : Song Riders
Tracklist :
1. TRAUMA
2. Be
3. ON FIRE ~acoustic ver.~
4. TRAUMA ~instrumental~
5. Be ~instrumental~
Link : Mediafire
Anime,
Devil Survivor 2 The Animation,
Original Soundtracks
[Single] Devil Survivor 2 The Animation OP Single – Take Your Way (w/ scans)
Title : Devil Survivor 2 The Animation OP Single – Take Your Way
Artist : livetune adding Fukase (from SEKAI NO OWARI)
Tracklist :
1. Take Your Way
2. Ready for Calming
3. Each and All
4. Take Your Way (Inst)
5. Each and All (Inst)
Link : Mediafire
Anime,
Shingeki no Kyojin
Shingeki no Kyojin sub indo
Shingeki no Kyojin Sub.Indonesia
Beberapa ratus tahun yang lalu, manusia hampir musnah oleh raksasa. Raksasa biasanya dalam beberapa cerita berbadan besar, tidak memiliki kecerdasan, memakan manusia, dan terburuk dari semua, tampaknya melakukannya untuk kesenangan dan bukan sebagai sumber makanan. Sebagian kecil manusia bertahan hidup dengan menutup diri di kota yang dilindungi oleh dinding yang sangat tinggi, bahkan lebih tinggi dari yang terbesar dari raksasa.
Rating : R - 17+ (violence & profanity)
Durasi : 24 Menit/Eps
Genre : Action, Drama, Fantasy, Super Power,On Going
cerdit: AWSubs & anisubsia
Label:
Anime,
Shingeki no Kyojin
Anime,
Date A Live,
Original Soundtracks
[Single] Date A Live OP Single – Date A Live (w/ scans)
Title: Date A Live OP Single – Date A Live
Artist: sweet ARMS
Tracklist:
1. Date A Live
2. Date in Utopia
3. Date A Live (Bossa Nova Arrange)
4. Date A Live (Original Karaoke)
5. Date in Utopia (Original Karaoke)
6. Date A Live (Bossa Nova Arrange) (Original Karaoke)
Link :
Hipfile: Download
Label:
Anime,
Date A Live,
Original Soundtracks
Anime,
Original Soundtracks
Anime Original Soundtracks List
A^
Amnesia
B^
Boku wa Tomodachi ga Sukunai NEXT
C^
D^
Date A Live
D.C.III ~Da Capo III~
Devil Survivor 2 The Animation
E^
F^
G^
H^
Haiyore! Nyaruko-san W
Hataraku Maou-sama!
Hyakka Ryouran Samurai Bride
Hentai Ouji to Warawanai Neko
I^
J^
K^
L^
Love Live!
M^
N^
O^
P^
Q^
R^
S^
Senran Kagura
Sword Art Online
Shingeki no Kyojin
T^
U^
V^
W^
X^
Y^
Yahari Ore no Seishun Love Come wa Machigatteiru.
Z^
Amnesia
B^
Boku wa Tomodachi ga Sukunai NEXT
C^
D^
Date A Live
D.C.III ~Da Capo III~
Devil Survivor 2 The Animation
E^
F^
G^
H^
Haiyore! Nyaruko-san W
Hataraku Maou-sama!
Hyakka Ryouran Samurai Bride
Hentai Ouji to Warawanai Neko
I^
J^
K^
L^
Love Live!
M^
N^
O^
P^
Q^
R^
S^
Senran Kagura
Sword Art Online
Shingeki no Kyojin
T^
U^
V^
W^
X^
Y^
Yahari Ore no Seishun Love Come wa Machigatteiru.
Z^
Label:
Anime,
Original Soundtracks
Anime,
Date A Live,
Original Soundtracks
[Single] Date A Live ED Single – SAVE THE WORLD (w/ scans)
Title: Date A Live ED Single – SAVE THE WORLD
Artist: Nomizu Iori
Tracklist:
1. SAVE THE WORLD
2. SAVE MY HEART
3. Strawberry Rain
4. SAVE THE WORLD (without Iori)
5. SAVE MY HEART (without Iori)
6. Strawberry Rain (without Iori)
Mediafire : Download
Label:
Anime,
Date A Live,
Original Soundtracks
My First Post
Test...
Ah, Since it's really been awhile since my last time on blogging...
Now I'm gonna polish my rust skill on blogging once more... ;)
Stay Tune~
-Yuki-
Ah, Since it's really been awhile since my last time on blogging...
Now I'm gonna polish my rust skill on blogging once more... ;)
Stay Tune~
-Yuki-
RPP INTERPERSONAL
(RPP INTERPERSONAL)
Mata Pelajaran : Bahasa Inggris
Kelas/Semester : VII/1
Pertemuan ke : 1, 2 & 3
Alokasi Waktu : 3 x 40 menit
Jenis Teks : Interpersonal
Aspek/ Skill : Mendengarkan
A. STANDAR KOMPETENSI:
1. Memahami makna dadalam percakapan transaksional dan
interpersonal sangat sederhana untuk berinteraksi dengan lingkungan terdekat.
B. KOMPETENSI DASAR:
Merespon makna
dalam percakapan transaksional (to get things done) dan interpersonal
(bersosialisasi) yang menggunakan ragam bahasa lisan sangat sederhana secara akurat,
lancar, dan berterima untuk berinteraksi dengan lingkungan terdekat yang
melibatkan tindak tutur: menyapa orang yang belum/sudah dikenal, memperkenalkan
diri sendiri/ orang lain, memerintah atau melarang
C. INDIKATOR PENCAPAIAN KOMPETENSI:
Siswa dapat merespon ungkapan-ungkapan:
● Sapaan kepada orang yang sudah/ belum
dikenal
● Perkenalan diri sendiri/ orang lain
● Memerintah/ melarang
D. TUJUAN PEMBELAJARAN:
Pertemuan 1:
● Siswa dapat mengenali ungkapan sapaan
kepada orang yang sudah dikenal.
● Siswa dapat merespon secara tertulis
sapaan orang lain yang sudah dikenal
● Siswa dapat mengenali ungkapan sapaan
kepada orang yang belum dikenal.
● Siswa dapat merespon secara tertulis sapaan orang lain yang belum
dikenal
● Siswa dapat mengenali ungkapan yang
digunakan unuk memperkenalkan diri.
Pertemuan 2:
● Siswa dapat mengenali ungkapan yang
digunakan unuk memperkenalkan orang lain.
Pertemuan 3:
● Siswa dapat mengenali ungkapan
memerintah/ melarang
● Siswa dapat merespon secara fisik
ungkapan perintah/ larangan
E. MATERI
AJAR:
Greeting/Menyapa terhadap orang yang belum
dikenal
A : Good
morning. How are you?
B : Good
morning. I’m fine and you?
A : I‘m fine,
too.
Greeting/Menyapa terhadap orang yang sudah
dikenal
Rinto :
Helo, Fadil. How are you?
Fadil :
Hi, Rinto. I’m fine and you?
Rinto :
I‘m fine, too.
Introducing oneself/ Memperkenalkan diri
A: Hello, I’m Nina.
B: Hi, I’m Reni. Nice to meet you.
Introducting others/ Memperkenalkan orang lain
Ahmad :
Hi, Nina. This is Rini.
Nina :
Hi, Rini. “How do you do”-
Rini
: Hi, Nina. “How do you do”
Prohibition/ Melarang
A: Don’t do that, OK?.
B: No, I won’t.
Imperative/Memerintah
A: Stop it, please.
B: OK
F. METODE PEMBELAJARAN
Metode: Pre Listening, Whilst Listening, Post
Listening
G. KEGIATAN PEMBELAJARAN
Pertemuan 1: (Greeting/Menyapa orang yang
sudah/ belum dikenal dan Memperkenalkan diri & Memperkenalkan diri).
NO
|
KEGIATAN
|
Waktu
|
Strategi belajar
|
1.
2.
3.
|
Kegiatan Awal/ Pre Listening
·
Guru menyapa dan memperkenalkan
diri pada siswa.
·
Guru bertanya kepada beberapa
siswa tentang informasi pribadi (nama,alamat, asal sekolah dll.)
·
Guru menjelaskan kompetensi yang
diharapkan akan dicapai dan rencana kegiatan yang akan dilaksanakan.
Kegiatan Inti/ Whilst Listening
·
Siswa memperhatikan sebuah tayangan VCD tentang
greeting dan introduction.
·
Siswa menuliskan
ungkapan-ungkapan greeting dan introduction serta masing-masing responnya di
papan tulis
·
Siswa mendiskusikan kosa kata
baru.
·
Siswa menyimpulkan tentang
tindak tutur yang dipakai dalam sapaan dan perkenalan diri
·
Siswa menirukan ucapan guru
tentang ungkapan-ungkapan tesebut.
Kegiatan Akhir/ Post Listening
·
Sambil
mendengarkan dialog , siswa melengkapi the missing word/phrasess pada lembar
kerja yang telah disediakan guru
·
Bersama
guru siswa mendiskusikan jawaban tugas tadi.
|
3’
5’
2’
10’
10’
5’
15’
15’
10’
5’
|
Ice
Breaker
Ice
Breaker
Ice
Breaker
Modeling
Brainstorming
Discussion
Discussion
Imitation
Assignment
Discussion
|
|
Jumlah
|
80’
|
|
Pertemuan 2:
(Memperkenalkan Orang lain)
NO
|
KEGIATAN
|
WAKTU
|
STRATEGI BELAJAR
|
1.
2.
3.
|
Kegiatan Awal/ Pre Listening
·
Menjawab pertanyaan guru
berkaitan dengan materi.
·
Mendengarkan pennjelasan guru
tentang kompetensi yang diharapkan akan dicapai dan rencana kegiatan yang
akan dilaksanakan.
Kegiatan Inti/ Whilst Listening
·
Siswa memperhatikan sebuah tayangan VCD tentang
memperkenalkan orang lain.
·
Siswa
menuliskan ungkapan-ungkapan beserta responnya di papan tulis.
·
Siswa
mendiskusikan kosa kata baru.
·
Siswa
menyimpulkan tentang ungkapan serta responsenya yang dipakai dalam
memperkenalkan orang lain.
·
Siswa
menirukan ucapan guru tentang ungkapan-ungkapan tesebut.
·
Setelah
ditunjuk guru, siswa secara individual merespon guru yang memperkenalkan
seorang siswa lainnya.
Kegiatan Akhir/ Post Listening
·
Siswa
bersama guru mereview ungkapan dan respon yang digunakan untuk memperkenalkan
orang lain.
|
3’
2’
15’
10’
5’
10’
10
20’
5’
|
Ice
Breaker
Ice
Breaker
Modeling
Brainstorming
Discussion
Discussion
Imitation
Performance
Discussion
|
|
Jumlah
|
80’
|
|
Pertemuan 3:
(Menyuruh/ melarang orang lain melakukan sesuatu)
NO
|
KEGIATAN
|
WAKTU
|
STRATEGI BELAJAR
|
1.
2.
3.
4.
|
Kegiatan Awal/ Pre Listening
·
Menjawab pertanyaan guru berkaitan dengan materi.
·
Mendengarkan pennjelasan guru tentang kompetensi yang diharapkan akan
dicapai dan rencana kegiatan yang akan dilaksanakan.
Kegiatan Inti/ Whilst
Listening
·
Siswa memperhatikan sebuah
tayangan VCD tentang menyuruh/
melarang orang lain melakukan sesuatu.
·
Siswa menuliskan ungkapan-ungkapan beserta responsenya di papan tulis.
·
Siswa mendiskusikan kosa kata baru.
·
Siswa menyimpulkan tentang ungkapan serta responsenya yang dipakai
dalam menyuruh/ melarang orang lain melakukan sesuatu.
·
Siswa menirukan ucapan guru tentang ungkapan-ungkapan tesebut.
·
Siswa secara klasikal/ bersama sama melakukan apa yang diperintahkan/
dilarang oleh guru.
·
Siswa secara individual (disebutkan namanya) melakukan apa yang
diperintahkan/ dilarang oleh guru/siswa lain.
Kegiatan Akhir/ Post
Listening
·
Siswa bersama guru mereview ungkapan dan respon yang digunakan untuk
memperkenalkan orang lain.
Post Test
|
2’
2’
5’
3’
5’
5’
4’
5’
6’
2’
40’
|
Ice Breaker
Ice Breaker
Modelling
Brainstorming
Discussion
Discussion
Imitation
TPR
(total Pyshical Respone)
Idem
(PPR)
Discussion
|
|
|
80’
|
|
H. SUMBER BELAJAR
Alat : TV, tape dan kaset vcd
Bahan : Listening script/ text